Disleksi ve Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB): Birlikte Seyreden Zorluklar Olabilirler

Disleksi ve Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)

Disleksi ve Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), her ikisi de öğrenmeyi ve günlük yaşamı etkileyebilen yaygın nörogelişimsel bozukluklardır. Birlikte görülme oranları oldukça yüksektir ve her iki bozukluğa da sahip bireyler, her iki bozukluğun da yarattığı zorluklarla başa çıkmak zorunda kalabilirler.

Disleksi, okuma ve yazma becerilerini etkileyen bir öğrenme güçlüğüdür. Beynin okuma ile ilgili bölgelerindeki farklılıklardan kaynaklanır ve  sözcüklerdeki sesleri  tanıma, ayırt etme, kelimeleri heceleme, hızlı ve akıcı okuma ve yazma gibi alanlarda zorlanmalara yol açabilir.

DEHB ise dikkat eksikliği, hiperaktivite ve dürtüsellik gibi belirtiler ile karakterize olan bir bozukluktur. Dikkatini toplamada ve sürdürmede zorlanan, aşırı hareketli ve dürtüsel davranışlar sergileyen bireyler DEHB'ye sahip olabilirler.

Disleksi ve DEHB'nin Birlikte Görülmesi:

• Araştırmalar, disleksiye sahip bireylerin %30-40'ında DEHB de olduğunu göstermektedir.
• DEHB'ye sahip bireylerin de %20-30'unda disleksi olduğu tahmin edilmektedir.
• Her iki bozukluğa da sahip bireyler, her iki bozukluğun da yarattığı zorluklarla başa çıkmak zorunda kalabilirler. Bu durum, akademik başarısızlık, öz güven eksikliği, sosyal problemler ve davranış problemleri gibi çeşitli sorunlara yol açabilir.

Disleksi ve DEHB'ye Sahip Bireylere Yardım Etmek:

• Erken tanı ve doğru teşhis çok önemlidir. Disleksi ve DEHB'nin erken teşhisi ile gerekli eğitim ve destek programları uygulanabilir.
• Özel eğitim ve destek: Disleksi ve DEHB'ye sahip bireyler için özel eğitim ve destek programları hazırlanmalıdır. Bu programlarda, disleksiye yönelik okuma ve yazma becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmaların yanı sıra, DEHB'ye yönelik dikkat ve konsantrasyon becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar da yer almalıdır.
• Teknoloji kullanımı: Disleksiye özel bilgisayar programları ve okuyucular gibi teknolojik araçlardan yararlanmak, disleksili çocukların okumayı ve yazmayı daha kolay öğrenmesine yardımcı olabilir. DEHB'ye yönelik olarak da dikkat dağıtıcı unsurları en aza indiren ve motivasyonu artıran teknolojik araçlar kullanılabilir.
• Aile ve öğretmen işbirliği: Aile ve öğretmenlerin işbirliği, disleksi ve DEHB'ye sahip bireylerin eğitim hayatında ve günlük yaşamında başarıya ulaşmaları için çok önemlidir. Aile ve öğretmenler, çocuğun gelişimini takip etmeli, gerekli desteği almasını sağlamalı ve birbirleriyle iletişim halinde olmalıdır.
• Sabırlı ve anlayışlı olmak: Disleksi ve DEHB'ye sahip bireyler, farklı öğrenme ihtiyaçlarına ve davranışsal özelliklere sahiptir. Bu nedenle, sabırlı ve anlayışlı olmak, onları cesaretlendirmek ve motive etmek önemlidir.

Disleksi ve DEHB, bir engel değil, farklı bir öğrenme ve davranış şeklidir. Doğru eğitim, destek ve aile-öğretmen işbirliği ile disleksi ve DEHB'ye sahip bireyler de potansiyellerini tam olarak kullanabilir ve başarılı bir şekilde hayatlarını sürdürebilirler.

#disleksiliçocuklarveözgüven #disleksiliyetişkinler #disleksiliyetişkinlerinzorlukları #disleksiliyetişkinlerveiş #disleksiliyetişkinlerveilişkiler #disleksiliyetişkinlerveözgüven #disleksiliyetişkinlervebaşarıhikayeleri #disleksiliyetişkinleriçinkaynakla